ЗВЕРНЕННЯ ДО ЧИТАЧІВ БІБЛІОТЕКИ
Дорогий друже !
Держава витрачає
багато коштів для того, щоб ти мав підручник. Тож нагадуємо про Єдині вимоги до
учнів щодо використання та збереження підручників:
Пам'ятай, що бережливе ставлення до книги
- завдання державної ваги;
- Одержавши
підручник, обгорни його;
- Слідкуй за
чистотою книги, не читай під час їжі „ не бери брудними руками ;
- Не загортай
сторінок, а користуйся закладкою;
- Не роби на
сторінках підручника поміток, записів тощо;
- Не клади в книгу
олівці, ручки, інші товсті предмети, від цього рветься палітурка;
- Читаючи підручник,
не згортай його палітурками одна до одної: від цього сторінки підручника розпадаються;
- Слідкуй за станом
підручника, своєчасно ремонтуй його ;
- Пам'ятай :
підручник повинен служити учням не менше 5 років і бути чистим і цілим;
- У кінці
навчального року своєчасно повертай підручник бібліотеці тільки у відмінному
стані, бо на нього чекають твої молодші товариші.
Бережи свого вірного, мудрого друга -
книгу !
ПРАВИЛА
КОРИСТУВАННЯ БІБЛІОТЕКОЮ
1. Здавай книжки у строк, який визначив
бібліотекар.
2. Не бігай, розмовляй тихо в бібліотеці.
3. Не бери з собою бутерброд, яблуко.
4. Не соромся ставити питання.
5. Якщо загубив книжку,звернися до бібліотеки!
Пам`ятка
Пам`ятайте, не
можна!
Перегинати книжку.
Загинати її
сторінки.
Закладати в книгу
олівці та інші предмети.
Брати книги брудними
руками.
Читати книги під час
їжі.
Робити помітки,
писати і малювати у книжці.
ЗАПОВІДІ ЧИТАЧА
* Пам'ятай, що читання - одна з
найважливіших, найпотрібніших, найсерйозніших робіт, не « між Іншим» .
* Навчися
користуватися змістом ,
* Хоча б одну з читаних тобою останнім часом
книг - читай з закладкою, помітками олівцем, повертайся іноді до прочитаного.
* Не
залишай книгу недочитаною без серйозних причин .
* Закриваючи книгу ( навіть прочитавши тільки
частину її), подумай , що запам'яталося, схвилювало, налякало , утішило,
вразило, здивувало.
* Постарайся самостійно розібратися у всьому
пояснення незрозумілих слів шукай у тлумачних словниках.
* Книга добре і надовго запам'ятовується зміст
розповісти другові , батькам.
ПРАВИЛА ЧИТАННЯ
1. Намагайся читати вголос , не поспішай ,
вдумуйся у зміст прочитаного.
2. Зверни увагу на те, як поводяться герої
книг, вчися у них доброму.
3. Коли закриватимеш книгу , подумай чого вона
тебе навчила.
Вмій берегти книгу
ЯК
РОЗПОЧАТИ ЧИТАННЯ
1 . Перед читанням ознайомся з загальною
побудовою книги.
2 . Подивись титульну сторінку: на ній ти
знайдеш назву книги, прізвище автора та художника, де, коли і ким видана книга.
3 . Познайомся із
заголовком книги .
4 . Якщо в книзі є передмова, прочитай її.
Як читати книжку
1. Пам'ятай : читання - одне з найголовніших
завдань у самоосвіті , ставитись до нього треба серйозно.
2. Внутрішньо налаштуйтесь на читання . Не
поспішай , не «ковтай» зміст книжки , а читай уважно вдумливо , намагайся запам
' ятати прочитане.
3. Зміст треба
осмислювати . Не можна допускати механічного фіксування тексту.
4. Вчитись читати швидко , не проговорюючи про
себе охоплюй поглядом цілі фрази , речення.
5. Для свідомого сприйняття прочитай передмову .
Перегортаючи сторінки , обміркуй заголовки.
6. Коли чогось не розумієш не поспішай гукати
на допомогу інших . Спочатку сам розібратись . Користуйся словниками,
довідниками .
7. Роби помітки , виписки , за потребами
склади план.
8. Найцікавіше запам'ятай . Порівнюй прочитане з
уже відомими фактами , знайди місце в системі знань.
9. Не пропускай у книзі описів природи,описи
інтер'єру, що оточують героїв. Вони допоможуть краще зрозуміти характер
героя,хід подій,
10. Прочитавши книгу , обміняйся думками і
враження про неї з друзями , дай оцінку . Згадай основні образи, події, думки .
11. Зроби відповідні записи про книжку у
читацькому щоденнику.
Для ознайомлення із загальним змістом книги
необхідно прочитати:
- титульну сторінку - прізвище автора ,
заголовок рік видання;
- анотацію,вміщено
на зворотньому боці титульної сторінки ;
- передмову або
вступ.
Під час читання звернути увагу:
- на назви окремих
розділів , частин , параграфів тощо;
- вдумливо ставитись
до слів і словосполучень , виділених різними шрифтами;
- з ' ясувати
значення незрозумілих слів за допомогою словників та енциклопедій;
- звернути увагу на
посилання і одразу ж уважно прочитати пояснення.
Для засвоєння змісту прочитаного необхідно
:
- поділити
прочитаний матеріал на частини , виділити в них найголовніше;
- скласти план ,
тематичні виписки , тези або конспект.
Усвідомити, чого
нового навчила вас книжка.
Як конспектувати
книжку,статтю.
Конспект - це
стислий виклад змісту статті чи книжки . Від тез конспект відрізняється тим ,
що поряд з основними відомостями тексту в ньому коротко наводяться докази цих
положень і висновки.
Види
конспектів
- текстуальний :
основні положення твору , докази і висновки передаються словами автора , тобто
цитатами;
- вільний - це
переказ основного змісту книги своїми словами;
- змішаний -
найчастіше використовуваний вид , при якому вільний переказ змісту поєднується
із цитуванням.
Правила конспектування
· Запиши автора і назву статті чи книжки
, яку конспектуєш . виділи їх більшим шрифтом.
· Під час конспектування статті запиши ,
в якому журналі,збірнику або в якій газеті її вміщено.
· Складай конспект після того , як
продумав план тексту.
· Записуй тільки основне : спочатку
головну думку , потім докази і приклади.
· Намагайся , щоб записи були чіткими ,
змістовними і лаконічними . Для цього використовуй схеми, таблиці.
· Для зручності користування конспектом
підкреслюй найважливіші думки , навіть окремі фрази , словосполучення , слова ;
до розділів і підрозділів підбирай заголовки.
· Цитуй правильно і точно , зазначай
сторінку , з якої взято цитату. .
· Роби помітки ,які виявляють твоє
ставлення до того , що конспектуєш . Використай для цього умовні позначки, а
також подані нижче :
- Знак оклику на полях - дуже добре ;
- Знак питання - здивування , незгода з
автором , нерозуміння якоїсь думки.
Вчися конспектувати відразу начисто.
ЯК ПИСАТИ ВІДГУК ПРО ПРОЧИТАНУ КНИГУ
Відгук-це ваша власна думка про зміст книги, оцінка її позитивних і негативних якостей.
-
Обов'язково вкажіть автора і назву книги.
-
Тема і основна думка твору.
-
Де і коли відбуваються зображені у ньому події .
-
Запишіть, які епізоди
викликали у вас найсильніші враження.
-
Вкажіть, що сподобалося,а що ні і чому?
-
Напишіть про героїв книги, їхні вчинки,цікаві
випадки.
-
Зверніть увагу на мову
твору, оформлення книги.
-
Вкажіть чим збагатив вас
твір, над якими питаннями змусив задуматися, чи допомогли вам під час читання
ілюстрації.
-
Виберіть форму вашого відгуку.
-
Визначте стиль вашого відгуку.
-
Подбайте , щоб у заголовку було виражено
основну думку.
ЯК ПРАЦЮВАТИ З ХУДОЖНЬОЮ ЛІТЕРАТУРОЮ
1.
Читай книгу з олівцем в руці.
Якщо книга власна, то можна олівцем робити позначки на полях у тих місцях , які
тебе зацікавили .
2.
Читай швидко але уважно .
3.
Прочитавши книгу , подумай над її
головними ідеями , над описаними в ній подіями, фактами.
4.
Зроби записи про те, що здалося
важливим у прочитаній книзі.
5.
Веди щоденник прочитаних книг.
ЯК ВЕСТИ ЩОДЕННИК ЧИТАННЯ
1.
Прочитавши книгу ,подумай над її
змістом і як слід розберися у ній.
2.
Запиши у щоденнику автора, назву
книги .
3.
Коротко напиши , про що
говориться у ній, хто головний герой.
4.
Напиши , хто з дійових осіб тобі
найбільше сподобався і чому.
5.
Чого вчить ця книга?
Немає коментарів:
Дописати коментар